“诚信即是言行一致，不文饰，不虚夸，胸怀坦荡，光明磊落。它如隽永的长河奔流至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂。”在市实验中学近日举行的诚信演讲比赛中，学生们纷纷走上讲台，讲述自己对诚信的理解和感悟，以及如何践行诚信。一个个感人肺腑的诚信故事，一句句至真至善的诚信语言，冲击、净化着学生的心灵。 

　　据介绍，2011年学校建校之初，领导班子就在校风、校训和学风建设中，注入诚信这一要素。在“十城联创”活动中，学校本着“立足班级、重在渗透、多管齐下”的原则，把诚信教育作为学校德育工作的重头戏，取得良好成效，广大师生的诚信意识进一步增强。

　　加强师德建设，教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的思想、行为是关键。学校教师既是教育的对象，也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。

　　该学校诚信教育内容丰富、形式多样，向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，让广大师生浸染在诚信文化的浓厚氛围中。开设校园“诚信小超市”。为了给学生们的学习提供方便，培养学生的诚信品质，学校开设了无营业员的诚信超市，同学们自选所需物品，然后将钱放在投币箱中，所得收益全数用于各项公益活动开支。开设“诚信考场”。诚信考场的开设，对校风、考风建设起到了引领作用，对知识诚信、对自己诚信、对家长诚信、对老师诚信、对学校诚信的理念在学生心中扎根开花。

　　开设诚信图书流动站，开展“共享书香诚信流动”活动。学校把青少年活动中心的楼梯走廊改造成图书流动站，把师生们无偿捐赠的书籍贴上标签，分门别类地放到书架上，无偿提供给师生取阅。阅读者看完后，根据标签提示，再以相同的方式将书放到原处。

　　开展“文明上网，绿色上网”活动，加强学校、社区、家庭对未成年人的网络教育和监管力度，培养未成年人文明上网意识，正确、合理使用网络资源，激发未成年人对文明、美好网络生活的向往，促进未成年人绿色上网、健康成长。

　　该校负责人说，在“十城联创”活动中，学校将以建立“十城联创”工作长效机制为目标，以建立健全各项制度为保障，以引导师生自觉培养良好的文明习惯为重点，以营造校园优美育人环境为根本，整体推动创建工作顺利开展。